La scuola, nell’assolvere la sua funzione formativa, realizza processi, compie azioni, produce materiali su esperienze, elabora cultura: prodotti di taglio didattico e professionale che spesso, per l’incapacità di conservarne traccia significativa nella memoria dell’istituzione, sono destinati a disperdersi. La documentazione didattica consente proprio di recuperare...
I digital natives (M. Prensky, 2001) costituiscono la nuova generazione. Chi sono? Ragazzi nati e vissuti con e tra le tecnologie. Sempre connessi col mondo davanti ad un monitor, col cellulare, con l’iphone, con il tablet; ma quanto è in grado un ragazzo esposto a...
Le prime esperienze infantili plasmano il nostro mondo interno e ci forniscono l’imprinting per mezzo del quale (in seguito) entriamo in relazione con il mondo esterno. Uno dei principali obiettivi delle agenzie di socializzazione è infatti costituito dal supportare lo sviluppo emotivo durante l’infanzia e...
Nel contesto attuale si sente spesso parlare di “diversità” ma che cos’è la diversità? E soprattutto in che modo essa dovrebbe essere gestita? La diversità è una componente intrinseca alla natura dell’uomo; ognuno è portatore di una propria diversità poiché possiede delle caratteristiche che lo...
Il bullismo è un fenomeno sempre più presente nel nostro tempo e può essere definito come: “un’azione che mira deliberatamente a fare del male o a danneggiare, spesso è persistente ed è difficile difendersi per coloro che ne sono vittima” (Sharp e Smith,1995). La principale...
Un’aspetto fondamentale dell’odierno adolescente è quello riguardante la famiglia; infatti a differenza di un tempo dove le regole erano rispettate per timore di punizioni corporee, ora l’educazione e l’obbedienza scaturiscono dall’amore per i genitori e quindi comportamenti devianti vengono evitati dai ragazzi non per paura...
La disgrafia appartiene ai disturbi specifici dell’apprendimento, diagnosticato dopo che siano state esclusi deficit cognitivi o neurologici. Si tratta di una scrittura molto lenta e molto difficoltosa nella traccia dei segmenti delle lettere o dei numeri. I segnali che possono indurre la richiesta di un...
L’apprendimento si definisce come un processo che, in seguito all’esperienza, produce un cambiamento stabile nella capacità di operare del soggetto. Va distinto da tendenze innate, istinti e maturazione spontanea e permette l’adattamento dell’individuo all’ambiente. C’è apprendimento quando un individuo manifesta un nuovo comportamento, semplice o...
Scuola e studio: due parole decisamente odiate dalla maggior parte dei ragazzi alle medie e alle superiori. Il disagio scolastico fa presto a sfociare in disadattamento o in dispersione scolastica. I brutti voti, le bocciature, i continui richiami, le note quotidiane sono tanti piccoli spilli...
Mi immagino una scuola in cui la maestra chiede ai bambini di fare la brutta copia del tema sull’Ipad; dimenticando i vecchi tempi in cui si accartocciava il foglio almeno sette volte prima di iniziare il giro buono. Penso a una calcolatrice gigante sempre a...
La capacità di ritrovare il proprio essere e riconquistare la propria vita...
Ci sono molti modi per raggiungere un compromesso nella vita di coppia,...
Negli ultimi anni diversi ricercatori nordamericani hanno approfondito lo studio riguardante condotte...
Cos’è che costituisce la maglia della vita mentale? Cos’è che definisce chi...
Spesso presso gli studi pedagogici giungono ragazzi “inviati” per problemi scolastici. Dopo...
Un nuovo studio condotto con bambini con la Sindrome di Tourette suggerisce...
Quando due coniugi si separano gli effetti sulla vita familiare presente e...
Il sogno di Piaget era quello di delineare una teoria della formazione...
A quanti di noi sarà capitato di essere di fronte a un...
Il gioco d’azzardo è indubbiamente popolare in Italia, con i gratta e...
