Lo sviluppo psicomotorio comincia molto prima della nascita del bambino, come ben sanno le madri che avvertono i movimenti del feto: si tratta movimenti riflessi, automatici e provocati da stimoli o da impulsi nervosi. Dopo la nascita, si ha un’intensificazione nello sviluppo della psicomotricità che...
Le relazioni affettive che instauriamo nei primi anni di vita con le figure di riferimento (caregiver) sono fondamentali per favorire un adeguato e sano sviluppo dell’individuo. Secondo Bowlby (1958) i comportamenti e il tipo di relazioni affettive stabilite con i genitori e soprattutto con la...
Spesso sentiamo parlare di bullismo, come di un fenomeno che coinvolge bambini, ma soprattutto ragazzi delle classi medie o superiori. Iannaccone, nel suo libro “Né vittime, né prepotenti” (2007), lo definisce un tipo di atteggiamento aggressivo, caratterizzato da intenzionalità, sistematicità e asimmetria di potere. Le...
Il campione della ricerca era composto da 626 studenti (M. 354 e F. 272) delle scuole superiori, in età compresa tra i 14 ed i 16 anni, ai quali fu chiesto loro di completare un questionario sul Coping e lo Stress analizzando, in particolare, come...
Gli studi sui problemi comportamentali di ragazzi in età scolastica e sui comportamenti devianti e antisociali nell’adolescenza, sostengono che questi siano associati a conflitti e tensioni che i bambini sperimentano presto nella loro vita, soprattutto quando presentano un attaccamento insicuro con i propri genitori. Differenze...
Lungo il percorso di vita,ognuno di noi deve compiere delle scelte e prendere delle decisioni in relazione, ad esempio, al percorso scolastico o professionale, affrontanto fasi cruciali della propria esistenza, che prevedono il passaggio da situazioni conosciute a situazioni nuove. Viviamo così una fase temporanea...
LE ESPERIENZE LABORATORIALI I laboratori sono delle proposte che lasciano spazio alla creatività e alla fantasia. Sono esperienze che di volta in volta propongono un materiale da sperimentare (ad esempio il sale: toccato, sciolto, colorato, lanciato…) o una “tecnica” (ad esempio il frottage: sulle foglie,...
Lo spazio gioco ha degli orari indicativi, ma assolutamente flessibili e adattabili ai bisogni dei bambini, dei genitori e della struttura della giornata. Il motivo per cui si progetta la “giornata tipo” è la creazione di una routine, indispensabile per aiutare i bambini ad ambientarsi,...
Le relazioni che il bambino instaura con i suoi compagni rivestono una grande importanza nel percorso di crescita; ad esempio potrebbero agire positivamente in vista della prevenzione di eventuali problemi futuri. Tuttavia, nel caso in cui il bambino non fosse in grado di stabilire rapporti...
Questo disturbo dell’umore può portare a conseguenze gravissime, fino al suicidio, che in età giovanile, rappresenta la terza causa di morte nella fascia di età compresa tra i 10 ed i 24 anni. Sia il suicidio che il tentato suicidio giovanile rappresentano, molto spesso, l’esito...
Quando gli oggetti venivano rappresentati nell’evento come immagini percettive, potevano essere ri-conosciuti,...
Quando comunichiamo attraverso internet non percepiamo la stessa attrazione verso il conformismo...
Per quanto si potrebbe preferire il contrario, esistono prove concrete che le...
Rispetto alle comuni concezioni, il sonno non è affatto un’attività passiva! Mentre...
Il vero obiettivo dell’esperimento è stato mascherato, presentando lo studio come volto...
Perchè imparare la buona educazione? Ma soprattutto come impararla? La cosiddetta buona...
Il tempo dei figli unici etichettati come egoisti e specchio di tutte...
Le sitcom televisive molto spesso, per strappare una risata, utilizzano il sarcasmo...
Qualche giorno fa abbiamo parlato di come la gomma da masticare aiuti...
OFFERTE DI LAVORO PER PSICOLOGI ANCONA 4 posti per dirigente piscologo PALERMO...
Sei settimane di computer brain training portano ben pochi benefici al cervello...
